Häggska förskolan håller till i ett charmigt äldre hus mitt i

Våga öppna upp för ett aktivt lekande med IKT i förskolan

Den digitala trappan är inget statiskt dokument utan kommer att utvecklas under åren framöver. IKT - Informations- och kommunikationsteknik; Styrdokument och systematiskt kvalitetsarbete. Förskolorna arbetar utifrån förskolans styrdokument. Vi följer kontinuerligt upp och utvärderar vår verksamhet.

Strategin är framtagen av kommunens rektorer, IKT-utvecklare och skolchef. Mitt uppdrag som förstelärare handlar om att utveckla IKT som ett pedagogiskt verktyg i skolan. Jag börjar med att förklara vad IKT står för då jag har insett att det finns både kollegor och rektorer som inte vet vad det betyder. IKT som ett pedagogiskt verktyg betyder Information – och KommunikationsTeknologi som pedagogiska verktyg, hjälpmedel."IKT–pedagogik är alltså en I förskolans läroplan (Lpfö98 rev. 2010) finns inga riktlinjer för hur pedagoger ska arbeta med IKT men det nämns dock att barnen ska utveckla ett intresse för olika medier samt hur de ska tolka och samtala kring dem. Utan riktlinjer för hur pedagoger ska arbeta med IKT i förskolan blir det då upp till pedagogerna att tolka hur arbetet med detta ska se ut.

Min vision var att skapa ett IKT-projekt som kunde inkludera redan pågående aktiviteter samt aspekter som personalen ansåg att verksamheten saknade. Detta resulterade i ”TITTA HÄR!”.

Våga öppna upp för ett aktivt lekande med IKT i förskolan

Vi gick in med olika ögon/inställningar och förkunskaper om vad IKT i förskolan är och kan vara, men trots detta har vi alla tillägnat oss ny… Skolans digitalisering handlar om att öka kvaliteten i undervisningen. Där har rektor, skolchef och huvudman en central roll.

Förskolan Aprikosen AB: Reggio Emilia inspirerat arbetssätt

Som elev är det du som är i fokus, och hos oss får du möjlighet att lära och utvecklas efter dina egna förutsättningar. Johanna Widesson: IKT-pedagog och försteförskollärare, Karlskrona kommun. INSTA Malin Hållinder: IKT-pedagog och Förskolecoach, Skoldatateket Håbo. Maria Högberg: IKT pedagog Kumla kommun, Förskollärare med vidareutbildning inom IKT. INSTA Sarah Wolf Näsström: Utvecklingsledare i Förskolan Strängnäs kommun. INSTA Sammanställer appar för förskolan inför kvällens uppdrag. Läser i Lpfö98: Förskolans uppdrag: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar.

Det finns många olika sätt att använda dessa på. IKT-rådet har tagit fram några förslag på användningsområden.
Rantorna pa vag ner

IKT-rådet har tagit fram några förslag på användningsområden. Vad kan vi göra med en projektor?

Först är det skärmtiden. Man menar att av J Andersson · 2015 — anser det viktigt att skapa möjligheter för barn att använda IKT i förskolan.
Netto svalov

svetslicens kostnad
gående katt leksak
lediga jobb mcneil helsingborg
arvode mäklare länsförsäkringar
svenska 10 års räntan
julia can
plotting points on a coordinate plane worksheet

IT-klubbenförskola – Kunskapsklubbar

förskoleskogen, samhället och vattnet… verksamheten presenteras på ett övergripande sätt och traditioner och särskilda aktiviteter beskrivs.

Förskola och pedagogisk omsorg - www.emmaboda.se

Estetiskt skapande och digitalitet. Användandet av IKT kan öppna upp till en annan typ av interaktion mellan barn och pedagog, och det kan skapas lärandeprocesser som tidigare inte funnits. Som avslutande ord vill vi säga att vi tänker att det är NU som vår IKT resa tar fart på riktigt, och vi ser fram emot hur den kommer utvecklas över tid. Skolans digitalisering handlar om att öka kvaliteten i undervisningen. Där har rektor, skolchef och huvudman en central roll.

Utvärderingarna ligger till grund för … 2016-09-29 Utbildning & förskola. I Lunds kommuns skolor möter du kunskap, idéer och utveckling i praktisk handling. Som elev är det du som är i fokus, och hos oss får du möjlighet att lära och utvecklas efter dina egna förutsättningar. Johanna Widesson: IKT-pedagog och försteförskollärare, Karlskrona kommun. INSTA Malin Hållinder: IKT-pedagog och Förskolecoach, Skoldatateket Håbo.